4月23-24日,教务处(教师教学发展中心)组织来自基础医学院、第一、二、三临床医学院、护理学院、教育技术与信息中心等13个二级学院(中心)的16名年轻、骨干教师赴广州参加了教育部中国高校科技杂志社举办的“互联网+”微课创新应用与创客、翻转课堂教育教学融合研修班培训,由中国微课创始人、华南师范大学硕士生导师胡铁生教授和华东师范大学杜龙辉教授授课。
微课、翻转课堂等新颖教学方法近年来在国内发展迅速,对传统教学方法带来一定冲击和挑战,各高校纷纷开展新型教学方法改革,对促进教与学的效果、学生知识领会应用、教师教学技能等有明显促进作用。胡铁生教授从“互联网+”教育信息新形态下的教学改革、“互联网+”微课与幕课创新变革与深化应用、微课制作与教学设计的流程等8个主题,杜龙辉教授通过微课教学的设计策略与教学要素分析、微课程媒体设计策略与艺术、交互性微课快速设计与开发等8个专题,他们系统性进行微课原理、应用、制作技术、案例分析等知识和翻转课堂教育融合教学方法的培训讲学。

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培训场景 |

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我校参加培训学员 |
教师们通过培训,较全面系统的学习和掌握微课教学方法,部分教师原已实施微课教学,这次培训使他们学到更全面知识、得到感触和启迪,未开展微课教学的教师通过培训,开拓了眼界,拓宽了思路,为日后实施新型教学方法改革奠定基础。教师们认真听课,积极提问,虚心向授课老师学习,通过培训,大家深感收获良多。教师教学发展中心将针对性开展专题培训,不断提升教师的教学技能和教学综合素质。(文、图/徐美奕 编/谢孝东 审/蔡定彬)